Inhoudsopgave Voorblad Bl



Dovnload 192.11 Kb.
Pagina6/6
Datum14.04.2018
Grootte192.11 Kb.
1   2   3   4   5   6



Reflectieverslag Aziz



Wat vond ik goed?

De vergaderingen tijdens van ons klein groepje vond ik eigenlijk heel goed. We konden alles zelf verdelen en we kwamen altijd tot een goed plan. Wat ik nog beter vond was de fusering met Mohammed en Martijn. Sinds 6maanden geleden werken we al samen met Mohammed en Martijn in andere vakken en dat loopt gewoon gesmeerd. We kunnen goed met elkaar omgaan en we bespreken ook echt onze doelen en streven. Wat ik goed vond tijdens de les is dat als iemand in de problemen kwam dat gelijk wel iemand was die het kon oplossen. Dus we vulden elkaar heel goed aan en op de juiste momenten. Voordat de les is afgelopen hadden we al de taken besproken van volgend week en ook de taken die we thuis zouden doen. En ondertussen houden we nog altijd contact via de Telefoon, mail en/of Msn.


Wat zou ik anders doen?

Ik zou meer tijd insteken van het plannen van het hele opdracht met de groep. Want dit keer heb ik het gevoel gehad dat we iets te vroeg tevreden waren met de planning, dus de volgend keer wat meer kritiek en niet te snel tevreden over de planning. Voor de rest heb ik ook vernomen dat ik de volgende keer meer gebruik ga maken van me omgeving me eigen netwerk en ook meer contact nemen met bijv. bedrijven. Ik vind wel dat ik m.b.v deze vak heel veel heb geleerd op het gebied van plannen en inzien van problemen. Ik ben nu op een heel ander manier gaan kijken naar zulke dingen. Wat me volgend jaar heel goed gaat helpen bij de HVU. Dit was één van de belangrijkste vak vond ik. Omdat het je met heel veel dingen helpt ook qua samenwerken.


Wat was mijn aandeel?

Ik vind zelf dat ik een leidinggevend persoon ben, die mensen erop aanduidt wat er moet gebeuren. Ik zelf vind dat ik een goed leider zou kunnen worden in een groep. Alleen vind ik wel dat ik er meer aan moet werken zodat ik alles eruit kan halen. Maar dat ben ik volgend jaar ook zeker van plan. (dit zijn dus ook de dingen die ik ben gaan zien nadat ik deze vak heb gehad) Ik zal zeker later terug komen op deze vak. Ik heb al een deal lopen met Mohammed en Özgur dat we er ooit nog aan gaan werken, en dan laten we het aan u persoonlijk zien. Of het volgend jaar is of na 4jaar weten we niet maar het zal en moet lukken. Ik vind het eigenlijk heel goed dat het niet gelukt is want nu hebben we toch een ander kijk op de toekomst qua school. Dus dat wil zeggen dat ik toch een bepaald doel heb die ik wil nastreven. Het klinkt misschien overdreven maar door deze vak is de lampje eigenlijk gaan branden.


Wat vond ik slecht?

Wat ik slecht vond van deze vak is dat we voor veel verassingen kwamen te staan. En dat kwam meestal doordat we enkele dingen niet behandeld zijn door enkele docenten. Ik geef als voorbeeld Linux niveau 4. Het zou veel prettiger zijn als daar in de lesstof iets was met imagen en ldap installeren en e-directory want dan wordt je toch nog voorbereid op de grote “Uitdaging” Dus het zou gewoon handiger zijn als de vakken zoals Windows 2000, Novell en Linux naar dit vak toe gingen werken. Zodat de leerlingen meer succes boeken. Maar aan de andere kant vind ik ook dat doordat je deze “doel” niet haalt er een belletje gaat rinkelen en ik weet niet of die ook gaat rinkelen wanneer je, je doel wel bereikt.



Wat voor tip zou ik aan een leerling geven die dit vak zou volgen?

Ik zou de leerlingen als tip willen geven om echt eerst alles uit te zoeken voordat ze ergens mee beginnen. En ik vind ook dat ze meer tijd moeten nemen voor deze vak. Ik vind trouwens ook dat de vak 2periodes achterelkaar gegeven moet worden zodat ze er echt aan kunnen werken en dan mag je de opdracht ook wel iets uitbreiden dus dat het een bepaald project wordt. 2de tip is dat ze echt van het ergste uit moeten gaan en dus ook de foutmeldingen opzoeken. 3de tip neem contact op met medewerkers van Novell zelf op. Doe alsof je een bedrijf bent en mail ze bijv. met die vraag of doe het met de naam van een bedrijf als het kan. En de belangrijkste tip is maak gebruik van je omgeving en netwerk.




Reflectieverslag Özgur
Dit reflectie verslag gaat over het vak Onderhoud Beheer Netwerken Deel 4, ook wel Combi Opdracht genoemd. Ik vond dit zelf een leuk vak, heel erg uitdagend. Maar nadeel ervan vind ik dat de informatie die wordt gegeven en de hardware op school nogal weinig is. De leerlingen krijgen een opdracht waarvan ze eerder nooit aan hebben gewerkt, en de informatie die ze zoeken zou op internet staan, maar die verwijzen velen keren naar software die hogere systeemeisen hebben dan op school zich bevindt.
Wat vond ik goed?
Buiten deze incidenten om vond ik dat het vak heel leuk verliep. Onze samenwerking met ons groepje ging uitermate goed vond ik zelf. Niet alleen in de les maar ook buiten de les om hadden we altijd contact via e-mail, telefoon of gewoon bij elkaar thuis. De informatie die we zochten vonden we ook daadwerkelijk, ondanks het volgens theorie zou moeten werken is het ons niet gelukt om het praktisch te laten werken. Maar dat vind ik persoonlijk niet de hoogtepunt, het ging er bij mij meer om de manier van werken, en dat ik iets geleerd zou hebben in de les, en daar is zeker weten sprake van.
Wat zou ik anders doen?

Ik vond zelf wel dat we te weinig tijd hadden gestoken aan het voorbereiden ervan. We zijn te snel aan het werk gegaan in plaats van daadwerkelijk uit te gaan zoeken welke versies bij elkaar passen en gaat het ook echt wel werken met de hardware compatibiliteiten bij ons op school. Dat is zeker weten een punt waar ik bij een volgend project dat hier op lijkt veel meer aandacht aan ga besteden. Meer informatie verzamelen, eerder theoretisch uitzoeken over versies en hoe het te werk gaat, uiteindelijk daarna pas praktisch aan de slag gaan. We hebben wel een aantal van de theorie kunnen uitvoeren, dat vond ik erg goed van ons zelf, ondanks het natuurlijk niet perfect is, en tot nu toe geen een leerling is gelukt vind ik dat we wel goed gepresteerd hebben. We hadden een goede werkomgeving, de docent mijn medeleerlingen waren de meeste ervan zeer hulpzaam als wij hun hulp nodig hadden.


Wat vond ik slecht?

Onze plan van aanpak liep totaal uit de hand, dat kwam door een aantal incidenten zoals Imagen van Linux en de niet werkende versies van Netware en Linux.

Wat voor tip zou ik aan een leerling geven die dit vak zou volgen?

Als ik een tip zou moeten geven aan de leerlingen die in de toekomst dit vak gaan volgen raad ik hun aan de volgende punten goed in de gaten te houden:

- Goed tijden in plannen


  • Informatie verzamelen, en ook goed doornemen

  • Contact opnemen met bedrijven zoals microsoft, en Novell zelf

  • Alles goed bewaren

  • De stappen die je doet uitgebreid noteren

Buiten alles om is het belangrijkste dat ik toch wel iets heb geleerd, en het voor mijzelf ook een manier was om te kijken hoe ik met bepaalde dingen omga zoals inplannen. Een goede tijd doorgebracht in de lessen, en ook al werkt het eindproduct niet totaal naar wens, toch ben ik wel tevreden.


Reflectieverslag Martijn
Wat vond ik goed?

Ik vond goed aan deze opdracht dat er een grote uitdaging in de opdracht zat. Dat wil zeggen dat iedereen eigenlijk wel weet dat niemand dit vak volledig aan de praat heeft gekregen. Dat is wel een extra stimulans om dit vak wel af te ronden. Wat ik ook goed vond aan de opdracht was dat alles duidelijk was van wat de bedoeling was. We hoefden niet meer na te gaan wat nou precies echt de bedoeling was van de opdracht.


Wat zou ik anders doen?

Wat zou ik anders doen is dat ik veel meer informatie zou gaan opzoeken over welke problemen ik tegen kan komen bij het uitvoeren van bepaalde opdrachten. Het probleem van de image zou ik van te voren gaan uitzoeken omdat we nu tegen het probleem aanliepen om een image te maken van Linux. Ik zou dus de eerste drie weken ongeveer zoveel mogelijk informatie gaan zoeken over de besturingssystemen die wou zouden gaan gebruiken, zodat ik wat meer voorbereid zou zijn op welke problemen er op mijn pad konden komen. Ik zou van te voren gaan uitzoeken welke software ik voor elk besturingssysteem nodig zou hebben. En dan zou ik gaan uitzoeken hoe ik deze software moet implementeren zodat het ook nog werkt.


Wat was mijn aandeel?

Wij hebben in het begin heel veel hetzelfde gedaan omdat we er niet helemaal duidelijk van waren hoe we de verschillende besturingssystemen met elkaar konden laten communiceren. Daarom zijn we tijdens Novell,Linux en Solaris instaleren op school ook meteen bezig geweest met het uitzoeken van hoe wij de besturingssystemen konden laten samenwerken. Hiermee zijn we thuis ook verder gaan zoeken. Daarna is Mohamed meer bezig geweest met Solaris en ik ben verder gegaan met Linux proberen klaar te maken. Hiervoor heb ik uitgezocht hoe ik ldap moest instaleren en hoe de E-directory op Linux moest instaleren. Tot zo ver zijn wij gekomen met ons eigen product omdat we tegen zoveel problemen aanlopen dat we toen met Frans Reijnderd hebben gepraat over hoe wij verder moesten gaan. Daarna zijn wij gefusseerd met een ander groepje en daar ben ik ook verder gegaan met Linux te configureren. Toen is het mij wel gelukt om de E-directory en Console One te instaleren op Linux. Wat alleen niet lukte was te connecten met de Novell server via ldap. In het begin hebben we dus samen heel veel documentatie opgezocht en daarna ben ik bezig gegaan met uitzoeken voor Linux.


Wat vond ik slecht?

Wat ik slecht vond is duidelijk, er was op school geen kennis over hoe wij een goeie image konden maken voor Linux, natuurlijk hadden wij dat zelf uit kunnen zoeken dit hebben wij ook geprobeerd om met andere image software een image te maken van Linux, alleen tot onze grote spijt werkte dit ook niet. Maar ik had wel verwacht dat op zijn minst meneer Hardebol wel zou moeten weten hoe wij een image konden maken van Linux. Wat ik ook slecht vond is dat de pc’s in de lokalen niet voldeden aan de systeem eisen die bij de besturingssystemen horen. Voor de rest kan ik wel zeggen dat ik de tijd die wij ervoor hadden (9weken) te kort is, maar wij hadden ook nog een periode langer aan deze opdracht kunnen werken.




Wat voor tip zou ik geven aan een toekomstige leerling?

Ik zou als tip geven aan leerlingen geven dat zij er niet van uit moeten gaan dat ze dit vak met succes even afronden en dat ze dat al helemaal niet lukt in 9 weken. Ook zou ik ze als tip geven om eerst te gaan uitzoeken met welke besturingssystemen het, het handigst is om te gaan werken. En daarna te gaan bekijken hoe ze denken dat ze deze besturingssystemen met elkaar kunnen laten samenwerken en welke software ze daarvoor nodig hebben en hoe ze die software moeten instaleren .



Reflectieverslag Mohamed:
Wat vonden ik goed?

Een aspect waarmee ik heel blij ben is de samenwerking van ons groepje met het groepje van Aziz, Özgur en Badr. Het fuseren verliepen zonder enig argument. We werden met open armen ontvangen door de jongens. Ze lieten ons eerst zien wat zij helemaal hebben als product en of wij daarbij wat toevoegingen hebben. Als er iets was konden wij dat altijd melden we hadden veel meer mankracht. Als wij in het begin met de jongens zouden samenwerken zouden wij denk ik tot een beter product komen. Want we hebben in een extra les en in één les zoveel betere dingen gemaakt. Wat wij niet konden doen in ons eentje.


Wat zou ik anders doen?

Ik zou meer tijd nemen voor het plannen van het hele gebeuren. Ik heb gemerkt dat mijn planning niet voldoende was. Ik wil voortaan langer bezig zijn met de planning. En de plan van aanpak wil ik voortaan uitgebreider zien. Ik heb op internet allemaal plan van aanpakken gezocht en hoe het beste een plan van aanpak te maken. Dat heeft mij veel geholpen en ik ga er alles aan doen om in de toekomst beter in plannen te worden.


Wat was mijn aandeel?

Ik vind dat ik goed ben in het sturen van mensen en gericht problemen te onderzoeken. En met het vergaderen en leiden van een groep. Dat ga ik ook in de toekomst studeren waarmee ik heel blij ben. Dat vind ik echt bij mij passen. Het opzetten van een project en gericht vragen stellen om tot een goed probleemstelling te komen. Want hoe beter de probleemstelling duidelijk is hoe beter en gerichter je problemen kan aanpassen.

Ik vond het jammer dat we niet uitgekomen zijn tot de praktijkoplossing want dat was echt mijn doel. Maar ik ga in de toekomst dit probleem zeker aanpassen want ik moet en zal het oplossen. Ik heb er een levensdoel erbij.
Wat vond ik slecht?

We konden geen image maken van Linux terwijl we wel een Linux vak hebben gekregen op niveau vier. Maar dat was zodanig dat we niet eens image hebben gemaakt. We wisten er niets van, de installatie ging met moeite. Ik vind omdat alle docenten weten dat deze opdracht bestaat zij bij de vakken ondersteuning moeten geven in terug koppeling naar dit vak. Bijvoorbeeld bij Linux we gaan vandaag een image maken en alles wat daarbij hoort. De vakken moeten hiernaartoe gaan werken lessen en ondersteuning geven wat de leerling iets aan heeft als hij deze opdracht krijgt.


Wat voor tip zou ik aan een leerling geven die dit vak zou volgen?

Probeer om eest alles goed uit te zoeken. En neem meer tijd in je plan van aanpak voor de fouten die je kan tegen komen. En zoek op internet welke fouten je tegen zou gaan komen. Een goede documentatie is het halve werk. En als laatst probeer thuis een soort opstelling te realiseren want dan kun je altijd aan de slag.


Conclusie




De conclusie is dat we de die Servers hebben opgezet en op alle Servers hebben we de Novell E-directory geïntegreerd. We kunnen ook van elke machine een user aanmaken die we vanaf elke station kunnen benaderen vanuit ConsoleOne. Met de cliënt kunnen we overal op in loggen met de aangemaakte users.

Nawoord

Het is ons dus gelukt om de Novell E-directory te integreren op alle Servers. We kunnen ook van elke machine een user aanmaken die we vanaf elke station kunnen benaderen vanuit ConsoleOne. Met de cliënt kunnen we overal op in loggen met de aangemaakte users. Voor de volgend keer zouden we het breder aanpakken dus dat wil zeggen dat we voortaan wat meer documentatie en informatie gaan uitzoeken voor dat we echt beginnen. Zodat we niet voor verassingen te komen staan.

Bronnenlijst




De volgende websites hebben we gebruikt als hulp bij de opdracht:
www.novell.nl

Partion Magic downloaden:

www.powerquest.com

Drive Image downloaden :

www.drive-image.com

Disk Directory Suite downloaden:

www.acronis.com

Support sites van Novell:

http://www.Novell.com/documentation/edir873/index.html

http://www.Novell.com/documentation/gw65/readmeusgw65sp3/readmeusgw65sp3.html
En de resterende links die wij hebben gebruikt:

http://www.windowsitpro.com/Windows/Articles/ArticleID/252/pg/2/2.html
http://www.novell.com/documentation/ndsse/index.html?ndsseenu/data/a2u9j2c.html
http://www.novell.com/documentation/ndsedir86/index.html?page=/documentation/ndsedir86/taoenu/data/a5bwtyl.html`
http://download.novell.com/Download?buildid=NUBsf-ZwOaE~`
http://www.devhood.com/tutorials/tutorial_details.aspx?tutorial_id=405
http://research.imb.uq.edu.au/~l.rathbone/ldap/solaris9_native.shtml`

Afkortinglijst



m.b.v = Met behulp van

d.w.z = Dat wil zeggen

Blz = Bladzijde




1   2   3   4   5   6


De database wordt beschermd door het auteursrecht ©opleid.info 2017
stuur bericht

    Hoofdpagina