Leerplan secundair onderwijs



Dovnload 1.73 Mb.
Pagina1/16
Datum24.07.2016
Grootte1.73 Mb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16


LEERPLAN SECUNDAIR ONDERWIJS


Studierichting Verkoop


Onderwijsvorm Beroepssecundair onderwijs
Graad Derde graad
Leerjaar Eerste leerjaar

Tweede leerjaar



Leerplannummer O/2/2008/367


Vervangt leerplan O/2/2005/367

vanaf 1 september 2008 in het eerste leerjaar

vanaf 1 september 2009 in het tweede leerjaar






LEERPLAN SECUNDAIR ONDERWIJS




Dit leerplan wordt ingediend voor:

Vakken ( TV Publiciteitstekenen/AV Plastische opvoeding/


KV Beeldende vorming
2008/45//3/M/SG/1/III//D/
( TV Toegepaste economie/Verkoop
2008/44//3/M/SG/1/III//D/
( TV Toegepaste informatica/Dactylografie 2008/46//3/M/SG/1/III//D/
Stage Verkoop

2003/78//3/J/SG/2h/III//D/

Studierichting Verkoop

Onderwijsvorm Beroepssecundair onderwijs

Graad Derde graad

Leerjaar Eerste leerjaar

Tweede leerjaar


Leerplannummer O/2/2008/367



Vervangt leerplan O/2/2005/367
vanaf 1 september 2008 in het eerste leerjaar


vanaf 1 september 2009 in het tweede leerjaar


Inhoudstafel





Woord vooraf 4


Lessentabel 5


Leerplan bestemd voor 6


1

Het leerplan 7




1.1

Ontwikkeling 7




1.2

Goedkeuring 7




1.3

Verplichting 8




1.4

Pedagogische vrijheid 8


2

De leerlingen 9




2.1

Toelatingsvoorwaarden 9




2.2

Beginsituatie voor de studierichting 9




2.3

Leerlingenprofiel 9


3

Het onderwijs 11




3.1

Pedagogisch project 11




3.2

Opdrachten van het gewoon voltijds secundair onderwijs 12




3.3

Visie op de derde graad 15




3.4

Specifieke klemtonen in het BSO 15










4

Algemene doelstellingen voor de studierichting 16


5

Algemene didactische wenken 17




5.1

Uitgangspunten 17




5.2

Didactische werkvormen 18




5.3

Schoolbeleid 18


6

Leerplandoelstellingen, leerinhouden, didactische wenken en hulpmiddelen 24




6.1

TV Publiciteitstekenen/AV Plastische opvoeding/KV Beeldende vorming 26




6.2

TV Toegepaste economie/verkoop 31




6.3

TV Toegepaste informatica/Dactylografie 69




6.5

Stage Verkoop 83


7

Het gebruik van informatie- en communicatietechnologie 88




7.1

Instructie, differentiatie en remediëring met behulp van ICT 88




7.2

Informatie verwerven en verwerken met ICT 88




7.3

Communiceren met ICT 88


8

Het gelijke onderwijskansenbeleid 90




8.1

Preventie en remediëring van studie- en gedragsproblemen 90




8.2

Taalvaardigheidsonderwijs 90




8.3

Intercultureel onderwijs (ICO) 90




8.4

Oriëntering bij instroom en uitstroom 91




8.5

Leerlingen- en ouderparticipatie 91




9

Taalbeleid 92


10

Evaluatie 93




10.1

Eigenschappen van een goede evaluatie 93




10.2

Coherente evaluatie 94




10.3

Permanente evaluatie 95




10.4

Beschrijving van verschillende soorten toetsen 96




10.5

Voorbeeld van gemengde evaluatie bij groepswerk 100










11

Leermiddelen 101




11.1

Minimale materiële vereisten 101


12

Bibliografie 103




12.1

Algemeen 103




12.2

Voor de studierichting Verkoop 104




12.5

Evaluatie 111


13

Bijkomende informatie 113




13.1

Algemeen 113




13.2

Vakoverschrijdende eindtermen 114


14

Bijlagen 135




14.1

Vakoverschrijdende eindtermen derde graad 135




14.2

Instructiekaarten 143




14.3

Didactische werkvormen 154

Colofon 168







  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16


De database wordt beschermd door het auteursrecht ©opleid.info 2019
stuur bericht

    Hoofdpagina