Stof deeltoets 1 Coup de Foudre septembre 2008



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Aantekeningen 5 VWO Frans 2009-2010

stof deeltoets 1
Coup de Foudre septembre 2008
p.4,5 Dossier Afrique: les sept merveilles d’Afrique
Zorg dat je het artikel goed begrijpt zodat je er vragen over kunt beantwoorden en eruit kunt citeren.

Compréhension


  1. Le continent africain est composé d’environ cinquante / une cinquantaine de pays.

  2. Ouarzazate est une ville au sud du Maroc.

  3. Le film Lawrence d’Arabie a été tourné au Maroc.

  4. correct

  5. correct

  6. Les gorilles des montagnes vivent entre 2.100 et 2.400 mètres d’altitude.

  7. Le cratère du Ngorongoro se trouve au nord de la Tanzanie.

  8. David Livingstone est le premier Européen qui ait vu les chutes Victoria en 1855.

  9. Le désert de Namib se trouve près de l’Océan Atlantique.

  10. Les dunes de Sossusvlei en Namibie sont orangées.

  11. La réserve naturelle du Tsingy de Bemahara est connue pour ses forêts tropicales / pour sa forêt de montagnes aux pics pointus.


Langue
Leer deze woorden N-F en F-N



  1. une autruche = een struisvogel

  2. un rhinocéros = een neushoorn

  3. un zèbre = een zebra

  4. un flamant rose = een flamingo

  5. une girafe = een giraf

  6. un pélican = een pelikaan

  7. une gazelle = een gazelle

  8. un guépard = een jachtluipaard

  9. un gorille = een gorilla

  10. un éléphant = een olifant

  11. un hippopotame = een nijlpaard


Probeer nu zelf een aantal dieren te beschrijven, uiteraard andere dan de hierboven beschreven dieren.
Maak gebruik van verzamelwoorden als mammifère, reptile, oiseau, carnivore, herbivore, omnivore, deelwoorden als bec, pattes, peau, queue. Geef aan waar je dieren tegenkomt (océan, forêt, savanne, ferme, à la maison) en bijzondere kenmerken (des taches, une trompe, de grosses dents, des écailles, un carapace, des nageoires, des antennes).
Spreekbundel hoofdstuk 11
Leer de paragrafen 11.1 t/m 11.6 F-N en vooral N-F. Je moet voorwerpen, dieren e.d. in enkele zinnen kunnen beschrijven en de uitspraakregels van 11.6 kennen. Leer ook Récapitulons op blz. 67.

Récapitulons


  • C’est une sorte de liquide.

  • Ça ressemble à un arbre.

  • Ça sert à soulever des choses.

  • On l’utilise pour faire la cuisine.

  • C’est carré et c’est en métal.

  • Ma valise est brun foncé et elle est en cuir.

  • Est-ce qu’il y a un service direct entre Paris et Genève?

  • Ou est-ce que je dois changer (de train)?

  • Vous feriez mieux de prendre le métro.

  • C’est en face de l’hôtel de ville, 10 minutes à pied.

  • Qu’il est sévère / Comme il est strict, votre prof de physique!

  • J’ai choisi la filière nature et santé. (J’ai opté pour…)

  • On va prendre un pot (quelque part)? / On va boire quelque chose?

  • A quelle heure commence le cours de chimie?

  • Va te promener!

  • Tu as encore des trombones? - Non, je n’en ai plus.

  • Mettez-vous / Asseyez-vous au fond de la classe.

  • C’est / J’ai mon anniversaire le 1er juillet, et toi?

  • Ouistiti!

  • Je peux vous poser une question?


Coup de Foudre
mettre en parenthèses tussen haakjes zetten


  • Stéphanie s’intéresse aux cultures différentes / est intéressée par des cultures différents

  • C’est pour elle une expérience exceptionnelle qui va apporter beaucoup à sa famille et à elle-même.

  • Stéphanie est une femme avec beaucoup d’idéaux et des valeurs très humaines.

  • Ils veulent améliorer leurs conditions de vie.

  • Philippe a décidé de suivre son épouse.

un époux, une épouse de echtgenote

épouser = se marier avec trouwen met

un bénévole een vrijwilliger


b) Elle dit qu’elle est réaliste. Elle ne se voit pas comme quelqu’un qui va sauver le monde, mais elle voudrait bien y contribuer.

c) Il va faire un travail de bénévole auprès de Stéphanie.


Langue 1


  1. de plus en plus fort

  2. contribuer (à)

  3. un défi

  4. améliorer

  5. à fond

  6. faible

  7. cela en vaut la peine

  8. convaincu


2. a. aurais raté

b. ne serions jamais passés

c. aurais aimé

d. aurait pu

e. aurais balayée
Vertaalzinnen schrijfvaardigheid


  1. Es-tu un adepte du président Sarkozy [1.4b]?

  2. (Est-ce que) tu aimes les vacances [1.4a] ou (est-ce que) tu préfères les promenades / te promener / faire de la randonnée [23.4]?

  3. Beaucoup de [3.2b] garçons néerlandais ont les cheveux blonds et les yeux bleus [1.4c].

  4. J’espère avoir le temps de faire la connaissance de [2.4] tes amis / de faire ta connaissance / de faire votre connaissance.

  5. J’adore l’été [1.4a]. En hiver [2.5] j’ai souvent très froid [2.5].

  6. Est-ce que les vacances d’été sont longues [4.7] en France [2.1]? Les vacances d’été sont-elles longues en France? Aux Pays-Bas [2.1] elles durent environ sept semaines [23.4].

  7. As-tu déjà été aux / Es-tu déjà allé(e) aux / As-tu déjà visité les Pays-Bas [2.1]. Est-ce que tu as envie de [3.7] venir le mois prochain [2.4]?

  8. Comment va ton père [23.6] maintenant?

  9. Nous habitons (dans) un quartier calme [2.5]. Il n’y a pas de [3.2a] magasins dans les environs [4.7].

  10. Sara a 17 ans et Yvette a 18 ans / et Yvette en a 18. Elles sont de bonnes amies / de bonnes copines [3.2c].


Vertaalzinnen deel 2


  1. Est-ce que, selon toi / à ton avis, les Français sont plus chauvins que les Néerlandais?
    Selon toi / A ton avis, les Français sont-ils plus chauvins que les Néerlandais? (23.5)

  2. Ma soeur est très active et elle travaille toujours très dur.

  3. Tu as passé de bonnes vacances? – Oui, j’ai surtout bien dormi.

  4. Je suis un grand fan de Feyenoord. C’est la meilleure équipe de foot des Pays-Bas / de la Hollande.

  5. Nous serons / On sera en vacances du 1er au 21 août.

  6. Le samedi je joue au tennis / fais du tennis de midi à deux heures de l’après-midi.

  7. Le 11 juillet, c’est mon anniversaire. J’ai invité mes meilleurs amis / copains.

  8. Je suis bon(ne) / fort(e) en français, mais vous parlez trop vite.

  9. J’ai mieux préparé mes tests / mes épreuves que le mois passé / dernier.

  10. J’espère avoir de meilleurs résultats / de meilleures notes.


Spreekbundel 12
de vakantieganger le vacancier

het petje la casquette

de slippers les espadrilles

de balie, de toonbank le comptoir

de bel la sonnette

de folder le dépliant

het rekje l’étagère

wakker maken réveiller

de teddybeer un nounours

de slaapzak le sac de couchage

het dekbed la couette

het laken le drap

de deken la couverture

het bord l’assiette

de vork la fourchette

het mes le couteau

de lepel la cuiller , la cuillère

het bestek le couvert

het tafelkleed la nappe

terugbrengen retourner

teruggeven rendre

terugbetalen rembourser

ruilen échanger

een probleem oplossen résoudre un problème


Récapitulons


  • Excusez-moi, monsieur, mais j’ai un petit problème.

  • Je voudrais me plaindre.

  • Ce n’est pas ce que j’ai commandé.

  • Je réclame mon argent.

  • Ça vous dérange si je fume?

  • Vous n’auriez pas un peu de lait?

  • Je suis vraiment désolé(e), mais ce n’est pas ce que je voulais.

  • C’est un grand bâtiment rectangulaire en bois.

  • Vous pouvez me contacter au numéro 465 40 22.

  • Pourquoi vous êtes en retard?

  • Où est-ce que je peux vous contacter?

  • A quelle heure est-ce que vous fermez?

  • Ton anniversaire, c’est quand? – Dans un mois, le vingt-deux.

  • Quelle est ta matière préférée?

  • Tu es content(e) de ton horaire?

  • Combien de matières as-tu? – J’en ai quatorze.

  • J’ai besoin d’un stylo. Tu en as un pour moi?

  • Je n’y comprends rien.

Aantekeningen 5 VWO Frans 2009-2010 22-8-2016






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