Week 44 – 29 oktober 2007 opdrachten c opdracht 1 (klas): Tekst lezen



Dovnload 36.83 Kb.
Datum27.08.2016
Grootte36.83 Kb.


week 44 – 29 oktober 2007 - opdrachten C



Opdracht 1 (klas): Tekst lezen

Lees de tekst met het stappenplan.



  1. Schrijf drie moeilijke woorden uit de tekst op. Wat betekenen deze woorden?

Gebruik de woordhulp op het stappenplan.

Opdracht 2: (samen): Samenvatten

1. Lees de uitleg en de tip.




Uitleg

Een samenvatting is een korte tekst. In de samenvatting staat de belangrijkste informatie van een tekst. Soms is een samenvatting maar één zin. Soms is het een stukje tekst.






Tip

Wanneer je een informatieve tekst leest, is het slim om tussendoor delen van de tekst voor jezelf samen te vatten. Je stopt dan even met lezen en probeert in je eigen woorden te zeggen, waar het tekstdeel dat je net gelezen hebt over ging.

Door samen te vatten, controleer je of je begrijpt wat er staat. Is dat niet zo, dan kun je het tekstdeel nog eens lezen.

Tussendoor samenvatten zorgt er ook voor, dat je de informatie uit de tekst beter onthoudt.






  1. Lees nog een keer samen de tekst. Lees om beurten een alinea voor en vat die daarna samen. Gebruik je eigen woorden!

  2. Is de ander het met jouw samenvatting eens? Help of verbeter elkaar zonodig.

  3. Schrijf jullie samenvatting van elke alinea in één zin op.

  4. Lees daarna de regels achter elkaar. Heb je nu een goede samenvatting van de tekst? Schrijf indien nodig nog een zin erbij om de tekst goed te laten ‘lopen’.

Inleiding

Samenvatting: ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
Alinea 1, met kopje Trouwe bondgenoot

Samenvatting: …………………………………………………………………………………………………………..


……………………………………………………………………………………………………………………………………..

Alinea 2, met kopje Gevaarlijk

Samenvatting: …………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..

Alinea 3, met kopje Meningen verdeeld

Samenvatting: …………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..

Alinea 4, met kopje Demonstreren in Noordwijk

Samenvatting: …………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..

Alinea 5, met kopje Wat heeft de bijeenkomst opgeleverd?

Samenvatting: …………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..

Opdracht 3: (samen): Sleutelschema: probleem in kaart brengen

Zoek in de tekst naar het doel van de missie, de problemen die er zijn en de oplossingen die in de tekst genoemd worden.



  1. Denk daarna na over gevolgen van oplossing 1 en oplossing 2 en vul dit in. Denk dan aan de verschillende partijen: de Nederlandse militairen van de missie, de Nederlandse regering, de Taliban en de Afghaanse bevolking.

Missie in Uruzgan verlengen: ja of nee?



Doel missie is:
……………………………………………..
……………………………………………..
……………………………………………..


Er zijn de volgende problemen:
1. …………………………………………………………………..
2. …………………………………………………………………..
3. …………………………………………………………………..




Oplossing 1:
……………………………………………..
……………………………………………..
……………………………………………..


Gevolgen van oplossing 1:
……………………………………………..
……………………………………………..
……………………………………………..
……………………………………………..




Oplossing 2:
……………………………………………..
……………………………………………..
……………………………………………..


Gevolgen van oplossing 2:
……………………………………………..
……………………………………………..
……………………………………………..
……………………………………………...




Opdracht 4: (alleen of in groepje): songtekst schrijven

Iedereen wil vrede en hierover zijn veel songteksten geschreven.



  1. Je gaat alleen of met anderen een songtekst schrijven.

  2. Voor wie ga je deze tekst schrijven? Schrijf je bijvoorbeeld voor de Nederlandse regering, de soldaten die vechten of de nabestaanden van de slachtoffers?

  3. Welke sfeer heeft jouw songtekst: vredelievend, hoopgevend, troostend of strijdbaar of protesterend?

Zie hieronder 2 songteksten over vrede, beide verschillend van sfeer.


Imagine – John Lennon

Imagine there's no heaven
It's easy if you try
No hell below us
Above us only sky
Imagine all the people
Living for today...

Imagine there's no countries


It isn't hard to do
Nothing to kill or die for
No religion too
Imagine all the people
Living live in peace...

You may say I'm a dreamer


But I'm not the only one
I hope someday you'll join us
And the world will be as one

Imagine no possessions


I wonder if you can
No need for greed or hunger
A brotherhood of man
Imagine all the people
Sharing all the world...

You may say I'm a dreamer


But I'm not the only one
I hope someday you'll join us
And the world will live as one


War – Bruce Springsteen

War hu yeah, what is it good for, absolutely nothing.


war hu yeah, what is it good for, absolutely nothing, say it again y'all.
war hu good god, what is it good for, absolutely nothing listen to me

war, I despise cause it means destruction of innocent lives


war brings tears to thousands of mothers eyes
when their sons go to fight, and lose their lives.

I said, war hu good god y'all, what is it good for, absolutely nothing say it again

war hu oh oh oh lord, what is it good for, absolutely nothing, listen to me, war it ain’t nothing but a heart breaker
war, friend only to the undertaker oh

war is an enemy to all mankind the thought of war blows my mind


war has caused unrest within the younger generation, induction then destruction
who wants to die

oh war good god (background hu) y'all, what is it good for, absolutely nothing,


say it say it say it
war hu, what is it good for, absolutely nothing, listen to me
war it ain’t nothing but a heart breaker
war it's got one friend that’s the undertaker oh

war has shattered many young mans dreams made him disabled


bitter and mean life is much too short and precious to spend fighting wars these days, war cant give life it can only take it away oh

war hu good god y'all, what is it good for, absolutely nothing, say it again


war hu woah oh oh oh lord, what is it good for, absolutely nothing, listen to me
war it ain’t nothing but a heart breaker
war friend only to the undertaker

peace love and understand


tell me, is there no place for the other day
they say we must fight, to keep our freedom
but lord knows there’s got to be a better way oh

war (background good god y’all) hu, what is it good for, do tell yes


say it say it say it, war hu (background good god y'all) what is good for, stand up and shout it: NOTHING!


pagina van






De database wordt beschermd door het auteursrecht ©opleid.info 2017
stuur bericht

    Hoofdpagina