Woord vooraf Schoolgids 2015-2016



Dovnload 296.8 Kb.
Pagina3/16
Datum22.07.2016
Grootte296.8 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Het werk- en leefklimaat van de school


Wij hechten veel waarde aan een gezellige en uitnodigende sfeer in de school. In het gebouw is dat te merken aan de vrolijke kleuren, de opgehangen werkstukken van de kinderen, en de kindvriendelijke inrichting. In de groepen is dat te merken aan de veelzijdige inrichting, bijvoorbeeld de kringmatten, waar we iedere dag beginnen en ook weer afsluiten.

Ook de groepssamenstelling werkt uitnodigend. De kinderen zitten met twee jaargroepen bij elkaar in een klas. Daar wordt van elkaar geleerd, samen gewerkt en samen gevierd. We willen ieder kind een veilige plek bieden. Pesten past hierin niet. Een exemplaar van ons antipestbeleid is op te halen in de directiekamer.

De kleuters beginnen de week gezamenlijk in de speelzaal met een weekopening met afwisselend muziek, dans, verhaal, e.d. De andere groepen beginnen de dag met een dagopening die door twee kinderen uit de klas wordt voorbereid. Dit kan een toneelstukje, spreekbeurt, goocheltruc, blokfluitlied, etc. zijn.


De week wordt afgesloten door de hele school tijdens de weeksluiting, waarbij de jarigen van de week worden toegezongen en een of twee groepen iets op het podium ten tonele brengen. Deze weeksluitingen zijn bedoeld voor de kinderen en de teamleden. Incidenteel wordt een weeksluiting als avondweeksluiting opgevoerd voor de ouders, opa’s en oma’s, broertjes en zusjes.

Natuurlijk worden ook de ‘bekende’ feesten (3 oktober, Sinterklaas, Kerstmis en Pasen) met de hele school gevierd. Daarnaast vieren we op school ook nog de teamverjaardag, de kampmarkt en het kamp, een jaarlijks terugkerend evenement waarbij de onder-, midden- en bovenbouw drie dagen gezamenlijk op kamp gaan in de bossen.

Ook afscheid nemen hoort erbij. De oudste kleuters hebben een slaapfeest op school en groep 8 verzorgt een zelfgemaakte musical.

Dat bij al deze vieringen, het kamp en de diverse projecten veel ouderhulp gewenst is spreekt voor zich. De school wordt immers gemaakt door kinderen, team en ouders samen.



De organisatie van ons onderwijs



Schooltijden

Kleuterbouw en groep 3:





maandag:

8.30 - 14.45 uur




dinsdag:

8.30 - 14.45 uur




woensdag:

8.30 - 12.15 uur




donderdag:

8.30 - 12.00 uur




vrijdag:

8.30 - 14.45 uur



Groep 4, midden- en bovenbouw




maandag:

8.30 - 14.45 uur




dinsdag:

8.30 - 14.45 uur




woensdag:

8.30 - 12.15 uur




donderdag:

8.30 - 14.45 uur




vrijdag:

8.30 - 14.45 uur






Continurooster


Op school werken we met een continurooster. Dat betekent dat alle kinderen op school eten. We hebben twee pauzes, waarin de kinderen niet alleen buiten spelen, maar daarvoor of daarna ook eten.

Om de leerkrachten toch een pauze te laten hebben, werken wij in de kleuter-, onder-, midden- en bovenbouw met pleinwachten. Tijdens de ochtend- en middagpauze zijn er twee of drie groepen tegelijk buiten, samen met een leerkracht / de TSO medewerker en de conciërge. De andere leerkrachten hebben dan pauze.

Elke dag in de week, behalve de woensdag maakt de school gebruik van de organisatie ‘B4kids’.

Deze organisatie verzorgt de TSO (tussen schoolse opvang) om de werkdruk van de leerkrachten te verlichten tijdens de pauzemomenten. De deelname van kinderen aan de TSO is een keuze van de school en heeft daarmee een verplichtend karakter. De kosten van de inhuur van de organisatie B4kids worden verrekend in de ouderbijdrage.

Ruimtes in het schoolgebouw


Omdat de kinderen acht jaar lang veel tijd op school doorbrengen, is het niet meer dan logisch dat we met zijn allen zorgen voor een plezierige werk- en leefomgeving op school. In het voorjaar van 2008 hebben wij een verbouwing, die in twee fases verliep, succesvol afgerond. Naast het brandveilig maken van het gebouw, heeft deze verbouwing ons ook meer ruimte voor onderwijs opgeleverd. Wij houden van vrolijke kleuren, daarom vind je in onze school veel geel, rood en blauw. Hieronder staan de belangrijkste ruimtes van de school beschreven:





Tien groepslokalen

Iedere groep heeft een eigen lokaal met vaste kringmat en een vaste ‘natte hoek’ met aanrecht. Bij de jongste kinderen is er een grote speelhoek met een speelhuis, in de verschillende bouwen zijn ook diverse hoeken; van poppen- tot leeshoek, van bouwhoek tot computerhoek.


Gymzaal

De gymzaal is via het schoolplein te bereiken en wordt gedeeld met o.a. de Lucas van Leyden-school.



De speelzaal


Dit is de interne gym- en speelzaal voor de kleuters. Deze ruimte wordt tevens gebruikt als oefenruimte voor de schoolkoren en het schoolorkest.

 


De Zaal/Aula

De multifunctionele gemeenschapsruimte met podium voor vieringen, weeksluitingen en andere bijeenkomsten. Daarnaast wordt deze gebruikt als eetruimte door de kleutergroepen. Ook wordt hier op donderdagmiddag het handvaardigheidcircuit voor de midden- en bovenbouw gehouden.


Ortotheek

De ortotheek, op zolder, bevat leermiddelen en methodes die door de remedial teachers en leerkrachten gebruikt kunnen worden voor kinderen die extra zorg nodig hebben.


De Juditheek op de entresol

De Juditheek bevindt zich op de nieuwe entresol boven de zaal. Hier kunnen de kinderen wekelijks boeken lenen en gebruik maken van computers. In deze ruimte is er gelegenheid om onder begeleiding te werken aan werkstukken t.b.v. wereldoriëntatie

 


RT-Zolder

Ruimte waar de remedial teachers met kinderen kunnen werken en waar oudergesprekken kunnen plaats vinden.


Directiekamer

Teamkamer



Direct aan de voorzijde van het gebouw bevindt zich het kantoor van de directie en de administratie.
De teamkamer bevindt zich op de begane grond tegenover de directiekamer.

IB-Ruimte

De werkruimte van de intern begeleider bevindt zich op de eerste verdieping aan de Rapenburgzijde van het gebouwen op de RT zolder.


Keuken

Op de benedenverdieping is een keuken. De bovenbouwgroepen hebben de beschikking over de keuken i.v.m. ‘kookbeurt’.


Conciërge kamer

Deze kamer bevindt zich direct bij de hoofdingang. Hier staan tevens het kopieerapparaat, papier en kopieermappen.


Plein

Het speelplein bevindt zich op een rustige binnenplaats achter de school.


1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16


De database wordt beschermd door het auteursrecht ©opleid.info 2017
stuur bericht

    Hoofdpagina